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以人为本,创新发展 ——王玮工作室开展“核心素养与小学数学”交流研讨活动

作者:刘颖娜 来源:本站原创 发布时间:2020年08月20日 点击数:

以人为本,创新发展 ——王玮工作室开展“核心素养与小学数学”交流研讨活动

为了更好地帮助全体工作室成员理解什么是核心素养?数学学科中的核心素养是什么?如何在教学中落实数学核心素养?王玮名师工作室在学员们认真学习《义务教育数学课程标准(2011年版)》、精读汪培新教授主编的《核心素养与小学数学》一书基础上,搭建交流、研讨、分享的平台,提升学员理论学习和实践能力,在7月22日下午,工作室开展了“核心素养与小学数学”为主题的交流研讨活动,本次活动以钉钉直播的形式与广大学员进行线上共享。

活动先由工作室全体学员结合前期课程标准和《核心素养与小学数学》的学习,就数学核心素养里的十个核心词:数感、符号意识、运算能力、空间观念、几何直观、数据分析、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识,进行仔细分析,并对每个核心词主要从内涵与价值、具体的培养策略与途径、在教学实践中如何评估等三大方面,结合教师们自己平时教学进行交流分享。

 最后王玮老师对学员们的发言进行点评,并作活动总结与交流,老师结合学员们的案例,指出核心素养是指向以人为本的教育理念,关注人的创新发展,教师要以提高学生核心素养来推动和促进课程改革。作为教师应不断学习,提升自己的能力,把理论知识应用到教学实践中去,做好“四个引路人”。

老师们通过这次足足两个半小时的读书分享、案例分析、智慧碰撞、交流研讨活动,享受了学习和分享的乐趣,让学生核心素养的培养在小学数学课堂上落地、生根、开花、结果……

 

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