王舟勇工作室2020年度工作计划

作者:王舟勇 来源: 发布时间:2020年03月24日 点击数:

王舟勇工作室2020年度工作计划

依照《舟山市名校长名班主任名教师工作室考核管理办法》,结合本工作室具体实际,继续围绕工作室三年发展规划,为加快工作室室员的成长,起好示范引领辐射的作用,给新区教育助力,特制定王舟勇工作室2020年度工作计划。

一、 守好底线

1. 模范遵守国家法律法规、师德规范和教师职业行为十项准则,

在创城过程中做好表率;

2. 争取年度考核在良好以上;

3. 每周课时达到5节;

4. 工作室考核在70分以上;

二、 做好共性工作

1. 常规管理方面,有年度计划、年度总结,在规定时间内上传;

常规项目更新,每月不少于一次,重视年度点击量,工作室集中每季度开展一次,其他学习交流活动争取在4次以上。

2.示范引领方面,承担在市内举行的由教育行政业务部门主办的各类教师或管理干部培训办讲座(每次三课时以上);完成“名师下沉”离岛支教活动2次;在教育信息化建设中起示范引领作用,工作室活动采用网络在线互动直播方式;争取在省级业务部门组织的活动中做观点报告或经验分享;主动认领对口支教工作,并出色完成任务。

3.争取有规划或重点课题在省市立项;工作室成员每人有两篇论文在刊物上发表或有专利发明成果;争取在年度内出版一部专著《我们应该怎样教学生写作议论文》。

4.争取在市级层面获得综合荣誉。

5.达成经费使用率。

三、做好个性工作

1.教学实绩方面,倡导室员们首先为自己所在学校做出学科上的贡献,以优异的教学业绩为工作室争光;积极主动辅导学生参加各级各类竞赛。

2.作用发挥方面,名师自己积极上好示范课和观摩课,同时指导工作室成员上好示范课和观摩课;承担校本研修的主讲工作;争取成为学生成长导师活动的优秀导师;积极参加市学科中心组活动;发动组内成员积极承担班主任、教研组长工作;积极主持课程开发的工作争取在比赛中获奖。

3.服从组织安排,勇挑重担。

4.教学改革方面,本学年争取在议论文写作教学上进行改革,让市里能够进行推广。

5.加强校际、工作室之间的业务交流研讨,争取各美其美,美美与共。

6.加强读书、写作、上课方面的任务驱动,确定一个季度为周期的主题学习活动,尽量用好两个假期的时间,让自己的自觉研修成为每个人的必需。确保每一个工作室成员,一年有一次校级及以上的展示机会。

7.做好工作室经费的预决算工作,活动开支、购书费用,需要进行预先安排。

附件:

2020年 王舟勇 三名工作室活动安排表

类别

序号

时间(月)

地点

活动内容

活动

形式

参加

对象

参加人数

协作

单位(工作室)

备注

日常活动

1

4

普陀中学

思辨性阅读与表达

上课、交流、讲座

相关语文教师

40

普陀中学

 

2

4

定海一中

学年任务,主题学习

听课、交流

相关语文教师

25

定海一中

 

3

5

白泉中学

议论文写作研讨

听课、交流、下水作文

相关语文教师

30

白泉中学

 

4

5

东沙中学

思辨性阅读

听课、讲座

相关语文教师

25

东沙中学

离岛下沉

5

6

田家炳

著作修订

听课、讲座

相关语文教师

20

田家炳

 

市级活动

1

6

六横中学

帮助教师成长

上课、指导

相关语文教师

20

六横中学、市内名师工作室

网络直播

2

9

大衢中学

初高中衔接

上课、讲座

相关语文教师

40

大衢中学、任世尧工作

离岛下沉

3

10

七一中学或北仑中学

教学新样式探索

上课、讲座

相关语文教师

40

   
 

 

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