2019年朱海瑛名师工作室成员总结——曹嗣燕

作者:曹嗣燕 来源: 发布时间:2019年11月29日 点击数:

       时间过得真快,转眼间我加入朱海瑛名班主任工作室快一年了,回顾加入的工作室这段时间的学习,在师傅朱海瑛老师的带领下,我收获满满,成长许多。不仅在专业领域有收获,有成长,更重要的是跟着朱老师学着为人处世与对待学生,对待事业的热忱与望我。现将这一年的感受做如下总结:

        从团队分享中提升教育的经验,工作室让我有机会认识了一批有干劲、有智慧的班主任伙伴们。大家来自不同的学校,平时工作都很忙碌,但只要有机会碰面,大家都会十分畅快地交流,分享各自工作的点点滴滴。骨干教师的沉稳睿智都是我学习的榜样,年轻老师的生机活力都是我学习的榜样。尽职岗位,提高能力我深知,能够成为工作室的成员,既是一份荣幸,更是一份责任。把自己的岗位履行好了是根本。一年来,无论是在班主任岗位上还是教学岗位上,都尽力最好每一件事。作为工作室成员,我也能够积极参加积极参加工作室组织的各种活动,及时完成各项任务,总结反思,不断完善自己。

        我的教学论文获得了全国三等奖;我参加了市属和市级班主任基本功大赛,分获二三等奖;我在校刊中发表了一篇德育论文;我所带的班级在校各类比赛中均有不错的名次,成绩名列前茅。不过还有很多地方值得改进。比如:我在班级里有本"每日反馈本"专门让学生和家长记录他们想对我说的话,我每天批改,反馈。也写下了不少的文字,但都没及时整理与反思,形成教育随笔,这方面有待提高。在提高课堂实效性上要多动脑筋,使学生在每一堂课中更大的收获,增强自己的教学业务水平。

       工作室不仅为我提供了提高素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家园。在这个大家庭里,我体会到了互助共进的热情,更领略了名师的风采。在以后的工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,成为一名合格的工作室成员。

 

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