漫话高中地理核心素养

作者:任闻斌 来源: 发布时间:2019年10月09日 点击数:

5月21日,任闻斌高中地理名师工作室在舟山中学开设了一堂《漫话高中地理核心素养》的讲座,主讲人为高中地理名师任闻斌。

“我们面对是复杂的世界,每一件事都很复杂的!” 我们不能满足从书本到书本的知识,我们需要用所学,解决在现实复杂情景中的问题。从一位名家之言谈起,提出培养核心素养的原因。

地理学科的核心素养内涵由4大部分组成:区域认知、综合思维、地理实践和人地观念。其培养策略:一树立教师核心素养教育理念;二注重学科逻辑和核心素养培养的融合;三运用探究式教学引领学生思维;四创设贴近真实生活的地理教学情境。

总之,我们要突出学生为中心的主体地位,着眼于培养学生学习能力、方法。在核心这一要求下,广大地理教师都要研究地理课堂教学改革,真正改变培养学生的模式,培养符合学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

 

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