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钱金铎名师工作室暑期专题研讨活动圆满举行

作者:华蓓 来源: 发布时间:2019年08月27日 点击数:

为了进一步推进《数学课程标准》基本理念的有效落实,及时贯彻浙江省教育厅关于做好“省小学数学教学质量抽测”分析后的课堂教学改进工作精神,发挥名师工作室的研训功能,提高全体工作室成员的教学研究水平。2019年8月25日,钱金铎名师工作室在定海区檀枫小学举行了2019年暑期专题学习研讨活动。

本次活动主题围绕数学核心素养背景下“运算教学”的研讨展开。研讨活动分成两个环节,第一个环节由钱金铎名师工作室的23位学员结合自己的教学实践,进行有关“运算教学”的实践体会和问题研究的专题论坛。学员们主题鲜明,论点明确,逻辑清晰,能有效结合PPT娓娓道来。有的学员以执教过的一节课为例,阐述如何开展有效的运算教学;有的学员从整体教材内容入手,分析思考对运算教学的理解;有的学员结合具体教学案例,阐述如何处理运算教学的实践经验;更有学员提出日常运算教学中存在的困惑,希求得到解惑。学员们不同视角的分享感悟,经历了一场智慧盛宴,给彼此带来更多的思维和反思。钱老师在论坛结束后及时地进行精彩的点评,让学员们受益匪浅。

第二个环节由钱老师为全体学员们做《核心素养下的“运算教学”的新思考》的专题讲座。钱老师从小学数学“运算教学”的目标分析入手,通过对2001年与2011年《数学课程标准》比较,明确2011年增加的内容,引出运算能力的重要性。谈到目前“数的运算”教学的改革与思考,重点强调了这次2018年浙江省中小学数学教育质量综合评价小学数学监测结果分析,结合自己潜心研究的教学经验和教学实践,提炼出对“数的运算”教学的几点建议,分别从总体要求和具体要求提出可操作的指导方案。

活动最后,钱老师总结了上半年工作室完成的任务,同时又布置了下半年工作室任务,特别又对学员们提出了殷切希望和温暖的鼓励,让学员们明确了教学研究的目标和方向,以更饱满的精神投入到新学期教学工作中。

本次暑期研讨活动,学员们得到有效的专业引领。不仅为老师对把握“运算教学”注入了新的理念,更是为新课程理念下的“运算教学”指出了一个明确的目标和方向。带着对课堂教学更为深刻的理性思考和实践指导,我们将不断地行进在课改路上!

 

 

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