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点亮心灯 绽放精彩 —— 张赛芬工作室成员在市中职教师成长导师比赛中获奖

作者:林琪 来源: 发布时间:2019年06月30日 点击数:

6月22日下午,2019年舟山市中职学校教师职业能力大赛成长导师项目比赛在舟山教育学院圆满落下帷幕,张赛芬工作室成员傅王霞老师脱颖而出,喜获二等奖另外工作室成员韩钉钉老师也获得了三等奖的好成绩舟职技校另一位班主任严海珍喜获一等奖。

现场比赛分为教育故事演讲、教育案例分析、模拟情境答辩这三个环节。比赛根据中职成长导师的工作实际,全方位地考查教师育人水平和综合能力。

比赛第一环节是3分钟的教育故事演讲。在此环节中,老师们各展风采、娓娓道来。特别是工作室成员傅王霞老师给大家分享的故事《用爱浇灌,静待花期》,让大家深深感受到了她对学生的爱。傅老师觉得每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,她用3年的时间等待孩子们开花结果。她用艺术家的眼光欣赏孩子们,让他们在不同领域绽放精彩。她用养成、互助、厚植等方法,让孩子们不惧狂风骤雨,努力驶向远方。“落红不是无情物,化作春泥更护花”正是对傅老师的真实写照。另外严海珍老师用正能量感化折翼天使的故事也给我们留下了深刻的印象。严老师在准备育人故事的撰写时,积极主动向名师张赛芬请教,张老师非常耐心地对其解答,并对她进行了详细的指导

比赛的第二环节是教育案例分析。在此环节,教师们各抒己见,分析到位。工作室成员韩钉钉老师用系统化的思维分析案例中学生的兴趣问题从认知、思想、行为等方面来定因用构建良好师生关系、引导学生改变现状、培养积极人格的方式来定策通过情绪管理、活动比赛、家校联合、平行教育,榜样教育等具体的方法来帮助孩子,解决孩子的问题。韩老师对教育案例的智慧分析,仿佛让大家看到了案例中的学生一步一步走出困境,走向成功的画面。

比赛的第三环节是模拟情境答辩。在此环节,教师们耐心疏导沉着应对,处处体现着教育的睿智。他们善于倾听和发现,让学生讲出内心的话;他们用平等和尊重,引导学生看到自己的问题;他们用鼓励和赞许,让学生感知快乐;他们用细心和耐心,让学生走出困惑。教师们在赛场上表现出积极向上的精神风貌和高超育人水平,获得了在座评委和观摩教师的高度赞扬。

张赛芬班主任名师工作室在教书育人方面,充分发挥着示范、引领和辐射作用始终将培养年轻班主任以及优秀成长导师作为一项长期而重要的工作去抓。通过这次参加成长导师比赛,充分展现了工作室成员的风采,也体现了名师的先锋模范作用。希望每一位教师都是一盏点亮学生心灯的人,让职校生也可以绽放属于自己的精彩。

 

 

    

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