陈路男个人简介及三年发展规划(2019-2021年)

作者:陈路男 来源: 发布时间:2019年05月05日 点击数:

陈路男  1982年11月出生,中共党员,2012年8月调入舟山第七小学担任体育教师。自参加工作以来,工作兢兢业业,认真完成本职工作,积极承担学校各项任务,努力带好健美操团队。2018年11获得舟山市市属小学体育教师优质课比赛获得一等奖。12月获得舟山市中小学体育优质课评比获得二等奖。2017年11月带领学生参加浙江省第十届青少年健美操锦标赛,获得4项第一名、1项第二名。2018年11月带领学生参加舟山市中小学生健美操比赛,获得有氧舞蹈第一名、自编花球啦啦操第二名,并多次获得市、省《优秀教练员》称号。

在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,做一名优秀的体育教师。

 

三年发展规划(2019-2021年)

一、自我分析

20028月至今,踏上教师岗位已经17年多了,期间有幸参与了多次市级、县级及学校组织的培训及优质课等活动,并在学校和体育组等层面执教了多堂展示课,得到了很多教师的指导和帮助,从而使我的课堂教学有了跨越式的发展,理论结合实际的能力增强了,课堂掌控能力增强了、课堂有效性的意识提高了。进入薛老师工作室后,以后学习的机会会更加多,希望自己收获学习更多,变得更好。现结合自己的教学实际和自身特点 ,确定自己今后三年的发展方向和奋斗目标。

二、目标定位

1.继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

2.认知教材,因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性,完成几节有质量的展示课,并写下教学感想。

3.认真带好校健美操队,争取在市、省比赛中获得佳绩。

4.在教育科研方面有突破,积极参与体育教研组课题研究,进行相关资料的收集和整理。并撰写一个课题。

5.强化自己的教学实践能力,进一步培养自身专业素养,以高水准的经验型教师为目标。

三、具体措施

1.熟悉教材,按照要求,配套单元计划来设计教案。从学生角度来展现,学生能喜欢上体育课,愿意上体育课,认为上体育课是一件开心的事。学生能与教师关系融洽。

2.积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后,注重自身实践、反思和总结;积累经验,拓宽自己的教学思路。

3.时常请教骨干、优秀教师,学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变能力和课堂掌控技术,结合自身实际,形成一个全新的、便于自己控制的教学,使课堂教学有成效。

4.坚持每天半小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。

5.利用空余时间,学习先进的训练方法。坚持和认真对待每天常规训练。多与有经验的老教师进行沟通交流,向她们学习取经。

三年规划发展之路,将是一条充满荆棘的道路,它的艰难是不言而喻的,但是只要坚持走下去,前途将是一片光明的。我相信,只要我能不断学习、修正,不断否定自我、更新自我,脚踏实地去探索实践,一定会是收获满满的三年。

 

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