领略名师风采,聚焦游戏教学——娄敏工作室举行“游戏化教学”观摩研讨活动

作者:方维玲 来源: 发布时间:2019年04月11日 点击数:

领略名师风采,聚焦游戏教学

——娄敏工作室举行“游戏化教学”观摩研讨活动

32日—4日,娄敏名师工作室在舟山幼儿园开启了《指南》指导下“幼儿园课程游戏化教学”交流会。本次活动,主要包括了观摩上海特级教师教学活动展示,工作室成员教学活动交流,游戏体验以及交流研讨等多个环节。

一、领略名师风采,感受游戏机制

本次活动特邀四位上海名师,让成员们领略了风采之余,还感受了他们在教学活动中的互动与游戏机制。蒋静老师的每一句对话、每一个动作都蕴含着对孩子思维的挑战及语言能力的培养,让我们感受了互动的趣味性;王晓燕老师执教的语言活动,将教学思路化深奥为浅显、化抽象为具体,化平淡为神奇,使我们充分感受到一个善思型老师的教学魅力;张嵬老师的风趣幽默,贯穿整个游戏活动。他强调“教育游戏化、游戏教育化”是集体规则游戏设计与组织的原则,研习集体规则是提升专业能力的有效途径,给了成员们深远地思考;宋燕老师极高的音乐素养,优美而灵动的肢体动作带动着孩子们激情地投入到游戏活动中,打破传统音乐模式,拓展了音乐教学的思路。

 

二、尝试游戏教学,聚焦游戏价值

基于两天的名师观摩,工作室的成员也进行了四个游戏教学尝试。章婷婷老师的大班美术《橙子变变变》,通过生活中橙子的横切面和竖切面引发幼儿大胆创造想象;李娜老师的小班音乐《魔法饼干》在烤饼的情境中让孩子们感受了乐曲的结构,体验“烤饼干”的趣味性;何丽娜老师的大班数学《7元排挡》,在点菜的游戏情境中感受了7的运算;朱珊珊老师的大班科学《有趣的空气炮》,运用生活中常见的瓶子等器具,让幼儿在探究中感受“空气炮”科学原理。

三、开展头脑风暴,探讨游戏内涵

观摩结束后成员们结合观摩与研讨教学,展开了激烈的讨论,大家各抒己见,将自己的收获及所思所想进行了碰撞与分享,帮助执教教师进一步理清思路,最后4个成员分享了4游戏,充实了游戏资源库,也让更多老师感受到游戏教学的魅力!

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