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钱金铎名师工作室送教岱山怀慈小学

作者:钱金铎名师工作室 来源: 发布时间:2019年04月03日 点击数:

钱金铎名师工作室送教岱山怀慈小学

为进一步深化义务教育课程改革,积极推进“城乡携手同步课堂”的教学研究帮扶过程。4月1日,钱金铎名师工作室送教暨岱山县城乡携手同步课堂数学研讨活动在怀慈小学举行。钱金铎名师工作室全体成员及岱山县部分数学教师共70余人参加了本次活动。县教育局副局长韩宜波、岱西镇党委委员张晓燕参加了本次活动。

本次活动主题为:农村小学数学概念教学的有效性研究,共执教四节概念教学研讨课《小数的初步认识》、《比例的意义和性质》、《轴对称的再认识》和《图形的运动(三)旋转》。怀慈小学李素艳老师执教的《小数的初步认识》,结合具体情境引导学生理解以元、米为单位的小数的实际含义,在练习中通过数形结合、一题多用,强化数学概念。檀枫小学王楷胤老师执教的《轴对称的再认识》,通过前测导学,精准组织学生活动。在教学中,重视基础强调辨析,通过让学生进行大量的动手操作,如折一折、辩一辩,明确轴对称图形中存在的误区,巩固了学生对轴对称图形概念的认识。舟山一小周莹执教的《图形的运动(三)旋转》亮点纷呈。大转盘游戏活动串联整个教学过程,使学生在活动中感受知识的发生、发展过程。两次大转盘加分游戏,让学生理解感悟旋转的三要素,进一步丰富对旋转本质概念的理解。在学生小组合作学习中,关注同伴互助,关注每一个学的发展生。廷佐小学姜志飞老师执教的《比例的意义和性质》教学知识点比较多,但整体教学设计紧凑,教学中引导学生通过自己的努力去发现比例的秘密,整节课力求体现学生的自主探究、独立思考、合作交流的学习过程,从而提高学生的数学学习能力。

四节课之后,老师们分八组进行了议课和评课,八位老师整合大家的评课意见进行了有针对性的汇报交流。随后,特级教师钱金铎针对本次活动主题作了《数学概念教学中实施“学位中心”有效策略的实施与思考》的专题讲座。钱老师通过大量实例再结合今天四节课学法和教法的点评,从“数学概念教学的基本要求”及“如何在概念教学中有效实施‘学为中心’基本策略”两方面进行深入浅出的阐述,使参加活动的老师们受益匪浅。

最后,岱山县教发研中心傅尧伦老师对本次活动进行总结。傅老师认为本次活动内容丰富,四位老师演绎了自己的教学理念、教学技能,展示了比较高的水平,八位评课老师中的几位新教师评课也是可圈可点,钱老师的讲座更是为我们在概念教学中有效实施“学为中心”课堂教学策略提出了有针对性的建议,给了我们很大的启发,引起我们很多的思考。本次活动对农村小学数学课堂教学水平的提高起到了积极的作用!

钱金铎名师工作室     2019年4月1日

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