爱Ta,赋能家长学校

作者:周燕娜 来源: 发布时间:2019年03月20日 点击数:

各位家长,其实筹备这一次即第十六期悦来家长学堂的主题,是从上学期的期末家委会会议开始的。一直有这样一个想法,随着孩子们的上学,家长也有一个全新的起点。但这个起点在哪里,我们在寻找的时候,有同伴支持,就会不一样。

因此我们一直策划着,与以往的家长学校相比,让家长们单纯地来学校做一些事情之外,我们更应该去寻找家校合作共赢的新模式、新架构。

教育的核心是人,成就人的发展是教育的终极目标。我们的家长学校在梳理结构框架中成立了7个部门,学习部、志愿部、劳动部、后勤部、组织部、文体部、宣传部。这7各部门的所有落脚点都是为了孩子的全面发展而服务,为孩子以后更稳健自信地走向社会而服务奠基,也能够让家长们在参与这7各部门的活动中和同伴结成联盟,分享交流育儿的各种经验和问题。同时我们家长在成长陪伴中,不能忘了自己的新一轮成长。

我们这样做,想说——“牵手,家校联盟,打开校门办学校。”

所以,概括中心词的话,是——爱Ta,赋能家长学校

在这里,我非常感谢长峙校区的所有家长,我一直坚信正面真诚的表扬鼓励有着神奇的魔力。所以我愿意在这里把这样的魔力发散。

一(2)班杨皓哲妈妈,学校正门月季花的养护者;一(1)班王婕伊妈妈,工作繁忙,从来没有家委会工作的经验,但是每一次组织都用她的热情真诚打动;二(2)班贺冠威、二(3)班徐子航妈妈,下雨天主动加入我们的为孩子打伞行列;一(5)班韩一语爸爸妈妈,每一次早上送好孩子,车窗里总会传来热情地招呼声;一(2)班宋承桓爸爸把自己20万左右的体态检测仪放到我们学校给孩子们测量;还有家长互学岗、双休日的假日闲暇小队、校本通识课程、拓展课程的家长老师,所有这些活动的组织都离不开我们热心用心家长的支持参与!我们的教育资源因为有家长的加入而变得更加丰富,让孩子们受益匪浅。

我们是一所不一样的学校。我们的家长不一样,学历有小学到博士;工种各种各样差异大;籍贯也是全国各地。选择这所学校的目的也不一样;孩子们的学习起点、习惯、原生家庭等等都不一样。

但是有一点是相同的,我们对孩子的爱,我们希望孩子们好的初心都一样。没有一个家长会说,我不爱自己的孩子。我们都希望孩子在这个学校有好的学习、发展、成长。

但爱孩子,不是如你所是,而是如他所是。我们要做的是支持、鼓励、提供好的环境、资源。所以我们要做好我们自己。这就是我们的家长学校7部门成立之时,我们出台《长峙校区家长公约》的由来。

要求孩子做到的,自己首先要做到;

自己做不到的,也不能要求孩子做。

亲爱的家长们,童年是人生最美好纯粹的时光,拥有幸福自由安全的童年才有更宽广的未来。当我们闭上眼睛回忆自己的童年,也许有快乐,也有悲伤痛苦。但是我们的童年已经一去不复返了。你希望自己孩子正经历的童年是怎样的呢?答案肯定是幸福快乐!那这样的童年,很多需要我们老师家长共同去支持创设。所以我们尽自己的所能赋能于每一个孩子,让长峙校区的每一个孩子都找到自我发展的生长点,在校园内外提供各种各样适合年龄的活动去体验、感受、经历。让有限的校园有无限的延续于可能,为孩子一生蓄积力量,才能实现教育的终极目标。

各位家长,打开校门,让家长走进学校,了解学校,才能实现家庭教育与学校教育目标的一致性,而当教育共同体中的所有人都有相同的目标与愿景时,你们必然会成为学校形象的维护者、品牌的宣传者、教学工作的监督者、质量提升的献策者和教育合力的凝聚者。我们需要这样的你们一起携手!

感谢全体家长和老师们,再一次走进我们的悦来家长学堂。今天仪式感满满的家长学校7部门成立仪式、家长公约签订仪式,会成为我们家校合作的下一个更好的出发点。悦来家长学堂,一次次的累积是数量的提升,更是认识的统一行动的坚定内涵的丰富文化的形成。这学期的劳动教育、防近视工作、体育运动、阅读推广,都需要我们进一步配合协助,家校目标一致,共同守护好孩子们珍贵的童年,也成全我们自己成为好老师、好家长、好学校!

 

                                                                                                             2019年3月19日

[关闭窗口] [添加收藏]
更多
上一篇:家校关系访谈之一[ 03-20 ]