2019年焦三清工作室工作计划

作者:焦三清 来源:本站原创 发布时间:2019年03月10日 点击数:

2019焦三清工作室工作计划

一、指导思想

根据《舟山市教育局关于印发<舟山市中小学名师工作室建设与管理实施意见>的通知》(舟教人〔2017〕)文件精神制定工作计划,明确本工作室的具体发展方向和工作任务。按照名师工作室职责的总体要求,切实发挥名师的示范、引领和辐射作用,着力培养一批道德品质优良、教学理念先进、业务素养厚实、教研能力扎实的本学科教师队伍。

二、工作目标

1、以名师工作室为重要基地加速骨干教师的专业成长,在工作室名师主持指导下,培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的骨干教师,使他们在学科教育、教学中成为有影响的学科带头人。

2、在教育教学实践中,不断更新教育教学观念,注重自我发展,总结经验,在学科或更广阔的领域里,提高撰写教学论文、教学反思的能力;

3、以指导青年教师为抓手,发挥工作室成员的示范、引领和辐射作用;

4、以激发工作室成员自身潜力为目的,积极参加各校教学评奖活动;

5、以融合工作室成员群体智慧为宗旨,搭建好工作室网络教研平台。

三、工作内容及措施

1、根据工作室工作目标和所在学校的实际情况,制定相应的工作制度。

2、根据名师工作室的特点,制定工作计划,落实阶段性工作重点,针对每一个学员的特长,对学员实施全程指导,特别是新加入的学员,要完善学员相关资料,更新网站有信息,制定成长计划等相关内容。

3、结合学员阶段性学习成果,组织学员进行具有一定规模的教育教学展示活动。以工作室为平台,通过在校内外开公开课、开设教学研讨沙龙、教学设计研讨、外出观摩等形式,进行新型课堂教学研究,以学生综合素养提高为核心,体现做中学、学中做的教学理念。

  4、帮助学员确定研究课题,或让学员参与自己的课题研究,完成课题研究或专题研究报告。本学年度工作室完成市立项课题《现代学徒制下会计匠人的培养探索与实践研究》;完成浙江省职业教育培训中心课题(参与)《中职电子商务专业现代学徒制运行机制实践研究》,尽可能在4月份结题。以及紧密型学员乐肖穗研究的两个课题:市立项课题《志愿服务在中职旅游专业学生职业素养培育中的实践与探索》和区立项课题《以青年志愿服务为载体提升中职学生隐性职业素养的探究》的结题工作。人人参与其中,以科研促教学,提升专业能力,并争取成员有更多研究成果在各级各类专业刊物上发表或获奖。

5、每学期应讲授一定量的教育教学示范课或开设教育教学讲座。

6、工作室每位成员要求制定三年发展规划,制定本学年切实可行的发展计划,学年末开展阶段性总结反思活动,上交年度工作总结,进行自评,并接受工作室的综合考核。

7、在聘期内,本工作室每年培养本学科2-3名中青年骨干教师。

8、考察学习观摩,借势给力成长。为充分发挥名教师工作室的教学资源条件和教育环境的优势,追踪课改、教改的基本信息,提高驾驭教学教研工作的主动性,确保自身能够站在教育改革的前沿,把握教育改革的方向,初步具备教育思想前瞻性、教学理论前沿性、教学方法新颖性,教学成果实效性,我将争取多参加学校组织的各类外出学习考察和学术交流,积极与市内外名优教师相互切磋教学技艺,以开阔视野,提升自己的专业素养和专业能力,借势给力促进自身成长。

9、通过与企业合作学习,提高专业教学的校企融合度。工作室成员发挥自身专业所长担任企业行业培训、考评工作,同时以专家指导委员会为平台,工作室积极聘请企业优秀人才来校进行讲座、讲课,双方并在专业建设方案、人才培养、技能考核标准等方面进行探讨,共同推动专业发展和技能人才培养、提高。

四、工作室活动安排表

2019焦三清名师工作室活动安排表(行事历)(201812月——201911月)

类别

序号

时间

地点

活动内容

活动

形式

参加对象

参加人数

协作

单位

备注

日常活动

1

2018.12

普陀职教中心

举行青年教师信息化课堂教学展示活动 

示范课、

讨论

全体工作室成员 

30人 

 普陀职教中心

 

2018.12

宁波市镇海区职教中心 

参加2018年浙江省中职财经专业教研大组年会暨“名师名专业建设工作论坛”活动

听课、座谈、研讨

工作室部分成员及省财经专业教师 

120

 省职成考研室

 

2018.12

普陀职教中心 

举行《立项课题认证及研究过程讨论》专题讲座活动 

讲座、

交流 

工作室成员及专业教师  

13+70人 

普陀职教中心 

 

4

2019.1

杭州市乔司职业高级中学

创新创业教育在路上,远赴杭州拉练促提升

汇报、参赛、交流

工作室部分成员

5+90人 

杭州市职业教育与成人教育研究室

 

2019.1

普陀职教中心

讨论2019年工作室工作计划

讨论

工作室成员

13人 

 

 

2019.2

浙江工业大学

完成浙江省职业教育培训中心课题(参与)《中职电子商务专业现代学徒制运行机制实践研究》

 

研讨 、

撰写结题报告、汇报

工作室参于成员及省相关名师 

7

左右 

浙江省职业教育培训中心

 

2019.3

普陀职教中心

工作室举行对新教师听课活动

听课、研讨

工作室成员及相关教师

13

普陀职教中心

 

20193

普陀职教中心

为进一步推动品牌孵化项目,加大课程建设力度,特召开校本教材编写推动会

讨论、交流

工作室承担校本教材编写成员及学校相关领导

20

普陀职教中心

 

20193

各校区

制定本工作室承担的省“省面向人人达标竞赛”方案

讨论、交流

工作室相关成员

10

各成员学校

 

10

20193

各校区

组织会计专业学生“面向人人”基础理论水平测试

测试、交流

工作室相关成员及会计专业学生

130

各成员学校

 

11

20193

蓉浦学院

参加市蓉浦学院组织的“面向人人达标”测试

测试、交流

工作室相关成员及会计专业学生

130

各成员学校

 

 

2019.4

普陀职教中心 

选拔学员参加市文科类优质课比赛

优质课

研讨 

工作室成员及专业教师 

14

  

普陀职教中心 

 

12

20194

普陀职教中心

交流省面向人人达标辅导经验

座谈、研讨

工作室相关成员

10

普陀职教中心

 

13

20194

普陀职教中心 

师徒进行同课异构活动

公开课、研讨

工作室相关成员

13

普陀职教中心

 

14

20194

普陀职教中心

讨论修改四本校本教材课标并定稿

研讨、交流

工作室相关成员

13

普陀职教中心

 

15

20194

各学校

联合各学校举行本工作室新教师汇报课

公开课、研讨

工作室相关成员

13

各学校

 

16

20195

普陀职教中心

撰写市职教专业论文选修课改经验交 

交流、研讨

工作室成员

13

 

 

 

17

20195

嵊泗职教中心

教学研讨

示范课、讲卒、讨论 

工作室成员及专业教师 

8

左右

嵊泗职教中心、各成员学校

 离岛活动

18

20195

嵊泗职教中心

教学研讨

示范课、讲座、讨论 

工作室成员及专业教师 

8

左右

嵊泗职教中心、各成员学校

 

19

20196

普陀职教中心

市课题中期汇报,聘请专家指导

听讲座、研讨

工作室成员

12

普陀职教中心 

 

20

20196

各校区

上半年读书活动交流

交流

研讨

工作室成员

13

各成员学校

 

21

20199

普陀职教中心

讨论工作计划,暑期企业挂职总结

交流

研讨

全体工作室成员

13

各成员学校

 

22

20199

普陀职教中心

市课题结题及汇材料

交流

研讨

课题组成员

10

 

 

23

201910

杭州商贸职高

参观学习该校电子商务专业建设

游学、研讨、听汇报

全体工作室成员

10

 

市外活动

24

201910

各校区

举行第二次师徒同课异构活动

公开课、研讨

工作室相关成员

13

 

 

25

2019.10

普陀职教中心

开设课题讲座,工作室课题申报

交流研讨

全体工作室成员

13

 

 

26

201910

普陀职教中心

聘请专业对工作室申报课题进行认证

交流研讨

全体工作室成员

13

 

 

27

201911

普陀职教中心

组织工作室青年教师参加宁波市组织的各项专业教师竞赛活动

竞赛、交流

全体工作室相关成员

8

 

 

28

201911

舟职技校

舟山市中职课改教研开放日活动

示范课、研讨、讲座

全体工作室成员

13

舟山蓉浦学院

 

29

2019.11

普陀职教中心 

第二次读书活动、年度总结 

交流

研讨 

全体工作室成员 

13

 

 

全市性活动

1

2019.4

舟职技校

焦三清工作室与舟山蓉浦学院组织会计专业学生“面向人人”技能水平测试

测试

工作室成员及专业教师

8人 

舟山蓉浦学院

协办

2

20185

嵊泗职教中心

教学研讨

示范课、讨论 

工作室成员及专业教师 

10

左右

嵊泗职教中心、各成员学校

市级联合下海岛活动

3

201910

杭州商贸职高

参观学习该校电子商务专业建设

游学、研讨、听汇报

全体工作室成员

10

 

市外活动

4

201911

舟职技校

舟山市中职课改教研开放日活动

示范课、研讨、讲座

全体工作室成员

13

舟山蓉浦学院

协办

 

 

 

 

 

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