联合教研搭学习平台 实践培训明教学方向

作者:戴玲玲 来源:本站原创 发布时间:2018年11月28日 点击数:

为提高复习效率,进一步把握基于核心素养的社会中考信息,为老师们搭建一个学习交流的平台,2018年3月27日至3月28日上午,李汉文-邵永福工作室与岱山县教发研中心联合开展“以核心素养下的教学策略”为主题的研讨活动。李汉文-邵永福工作室成员、岱山县社会思品教师、市本级青年联盟初中文综学科团成员参加了此次活动。

3月27日上午,市教研员、市名师工作室挂牌名师李汉文老师进行了《核心素养视角下的命题与教学》主题讲座。李老师讲座既有理论的高度,又结合近年来的命题和课堂教学实践,内容详实,娓娓道来,使老师们受益匪浅!

下午,岱山县的三位老师分别执教了不同模块的中考复习课。来自岱山初中的李盼凤老师给我们展示了历史模块的复习课堂《忆历史更替,数风流人物》,这堂课板块清晰,主题明确,习题典型是一堂脉络清晰的历史课堂。高亭中学的许静儿老师给我们展示了法律模块的复习课堂《神圣的宪法》,这堂课注重学为中心,坚持素养立意,融入生活时政,透露出浓浓的法律气息。大衢中学的戴燕老师,给我们展示了国情模块的复习课堂《小生活  大国情》,这堂课构思新颖,教师引导到位,做到了时政和书本的有机整合。这三位老师给我们如何上好复习课提供了借鉴!课后,工作室名师邵永福老师给这三位老师分别作了点评,并就如何上好复习课提了几点建议。

3月28日上午,来自岱山初中的柳曙娜老师为我们作了《基于核心素养的历史复习策略》的观点报告,她认为基于历史核心素养的前提下提高复习效率应运用唯物史观,搭建课堂骨架 ;夯实基础知识,回归考点教材;重视史料教学,培养历史意识 ;精选例题习题,提升答题能力。来自高亭中学的陈艳老师为我们作了《追求高效增值的法律课堂》的观点报告,她结合《神圣的宪法》一课,深入浅出地阐明了法律课复习若干对策,如:融入生活时政,促进教学在“课程建设”中增强生活力;坚持素养立意,促使教学在“素养培育”中提升课程价值等。来自大衢中学的邱海波老师为我们作了《贯彻十九大精神 融入思品课复习》的观点报告,她认为在国情篇的复习过程中应该要以时政热点为依托,认真贯彻十九大的精神,研读十九大中的几个新提法并与考点有机结合起来。三位老师的观点报告让我们对如何上好复习课又有了新的认识!之后,岱山县教研员虞明霞老师为我们作了主题讲座《面向核心素养的评价什么样》,并以2017年浙江各地中考典型试题与老师们做了分享学习。

此次联合教研活动主题鲜明,内容丰富,理论与实践高度融合,使老师们对今后的课堂教学和自主命题工作有了更加明确的方向

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