专家引领,能力提升

作者: 来源: 发布时间:2018年09月17日 点击数:

          为促进教师专业发展,提升命题质量,8月20日至26日,定海区“初中社会道法教学与命题能力提升90学时”活动在定海七中举行。培训由区初中社会教研员张晓辉老师组织,省平台选课通过者、张晓辉名师工作室成员参加了此次培训。

       本次90学时培训,定海区教师进修学校邀请到多位专家和名师,为教师提升自身教学和命题能力传经送宝。

          8月20日下午开班仪式上,教研员张晓辉老师就本次培训做了细致地安排和部署,要求学员遵守培训纪律,按时按点、保质保量完成培训任务。随后,各校学员组成五个团队,讨论安排了学习计划,并精心设计了组名、组呼,上台展示组合造型。

       8月21日,市教研员李汉文老师以“掌握核心素养,提高命题能力”为主题,科学地阐述了命题的现状及其必要性,并系统展现命题的方法和要领,就如何培养学生的历史意识给予指导思路,为教师在命题和教学工作中都提供了专业的参考引领。

        8月22日,来自宁波市的正高级教师、特级教师郑乐安带来的一场生动讲座“我们需要怎样的课堂追求”让在座的各位老师都深受启发。通过丰富的课堂案例,郑老师引导教师回归教学原点“学生”,思考“为何教”,“为谁教”,“如何教”等本真问题,着重培养学生的思维素养,打造“思维课堂”。

        8月23日,来自绍兴的正高级教师、特级教师陈雅琴老师核心讲述了关于社会设计中的选与构,从教学内容和教学方法两方面展开,指导教师如何把握课标的分析,教材的研读,理清内在逻辑和要点,巧妙设置情境等。

        8月24日,定海名师陈江旗老师讲述自己关于中考命题的那些事儿,向在座的老师分享命题经验。他在命题的选择与改进上提出了实践指导,同时在材料选取和设问上也指出注意要点,这为各小组接下来的命题编改设计打下了理论的基础。

       8月25日,倪燕儿老师就部编初中历史教材修订为依托,按历史的顺序一一分析细节的修正,为教师新学期的社会教学带来新启示。通过新教材的变化,教师更加体会到了这一学科对学生树立历史理解,文明史观等核心素养培育的注重。

        本次培训为学员们提供了“充电”的机会,增强了学员们把握教材文本的能力,提高了对科学命题的认识,取得了良好的反响。

[关闭窗口] [添加收藏]
更多