大 班 语 言 活 动: 跑 跑 镇(朱珊珊)

作者: 来源: 发布时间:2018年08月14日 点击数:

活动目标:

1. 欣赏绘本并对两个物体组合后产生的奇妙变化有兴趣。

2. 能大胆想象,并用语言清晰表述。

活动准备:

绘本画面的PPT、游戏胸饰等。

活动过程:

一、游戏:碰一碰

1.和幼儿交流原有游戏经验,并用原有经验游戏。

(假如孩子没有游戏经验,介绍预设的规则并游戏)

2.小结:碰一碰,不仅很好玩,还会有大惊喜。

二、欣赏绘本,想象游戏

(一)单一想象游戏:

1.试玩:汽车和梯子

你看到了什么?汽车和梯子碰一碰,咣,变成什么呢?交流并验证。

2.游戏:变变变

规则:先说一说看到了什么?然后想一想,当谁和谁碰一碰,咣,变成什么呢?猜中大惊喜就能收获一颗星,成功收获2颗星就能闯入第二关。

(二)多组想象游戏

1.用语言表述图片

2.游戏规则:那么多图片,看一看,选一选,哪两个朋友碰一碰,咣!会变出一个大惊喜。这一关我们得到3颗星,奖励一个大惊喜。

(三)完整欣赏绘本:跑跑镇

(四)创造想象游戏:找朋友

玩法:幼儿自选一张卡片挂在胸前,轮流上台介绍自己的卡片,然后听音乐找可以和自己变出惊喜的朋友,音乐停找到朋友的站上面,没有找到朋友的坐下面。

四、拓展阅读:大惊喜,大用途

 

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