高一学考复习课“氯、溴、碘及化合物”点评

作者:项丹萍 来源: 发布时间:2018年05月25日 点击数:

刘惠老师这节课从考点导入,成功吸引了学生的注意力并引起了他们的兴趣。首先,对氯溴碘的基本物理性质和实验室保存进行了非常细致的复习,然后进入氯气的实验室制法复习,落实原理化学方程式,以氯气的实验室制备着手开展探究。我 认为这是本节课最大的亮点。先由学生分析原理,各个装置的作用,提出改装的建议,问题逐步深入,层层递进,过渡自然,“一题式”的复习方式,不仅落实了学生的除杂、防倒吸、铁与氯气的过量少量问题,气密性检验等,提高了学生分析问题的能力。

课堂内容处理得很细腻到位:除杂装置为何只有一个?前后除杂?是否加热?先加热哪个装置?铁与氯气反应的产物及原因?防堵塞的改装?

刘惠老师课堂设计很好,课堂上教态自然,表达清楚,有亲合力,与学生互动很好。

有两点小建议:①学案的很多内容与上课内容关联度不太大,可以更有针对性。②及时准确反馈学生的回答是否正确。

舟山中学  项丹萍

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