园本化课程建设专题培训感悟

作者: 来源: 发布时间:2018年05月24日 点击数:

园本化课程建设专题培训感悟

顾力群名师工作室成员  普陀区中心幼儿园  毛慧祎 4月

都说人间最美四月天,的确如此。4月14——15日,我有幸聆听了常熟理工学院学前教育系主任张斌、浙江师范大学杭州幼儿师范学院学前教育专业副主任李克建、南京市中华路幼儿园副园长金翠萍就“园本化课程建设”所展开的讲座,受益匪浅。

张斌教授给我们带来了《课程园本化实施策略》和《从课程资源到儿童经验》两个讲座。他告诉我们:学习要从幼儿园现实的环境条件、幼儿现实的需要、教师为主体构建的课程出发,重视儿童的意见,灵活规划一日活动中的环节以及全程主动介入课程的开发。李克建副主任给我们带来的《建立科学评价体系,提升幼儿园课程质量》的讲座,从课程方案、课程实施、课程管理中的评价三方面切入,与教师进行了深入的探讨、分析。金翠萍副园长的《基于儿童的课程游戏化》中,让我们学习到了如何将游戏的理念及精神进行结合,将其落实到幼儿一日生活的角落,为幼儿创设精彩丰富的游戏环境。

通过学习使我更加深刻地领会:一是我们一定要从本地,本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,应儿童的眼睛,听儿童的语言,走进儿童的内心,做真的课程。二是多一份坚持和耐心,少一点浮躁和做秀,让课程落地,做到实处。

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