舟山中学第三届学术节: 心得体会荟萃

作者:名师工作室成员 来源:本站原创 发布时间:2018年05月24日 点击数:

舟山中学第三届学术节

心得体会

 

(一)邵乐豪  南海实验小学

  今天在舟山中学听了三节资深老教师的课,让我受益匪浅,深深被他们课堂中的魅力所吸引。
   重视学生的主动参与,在课堂中积极调动学生的学习积极性,使学生在自我探索中体验成功的快乐。每一堂课中,贯彻少讲多做的课堂理念,教师将技术内容灌输给学生后,让学生反复练习,在练习过程中自己去体会,去探索,去交流,并且教师提供给学生展示自我的机会,使学生在自愿的氛围中,享受参与运动的乐趣,从中体验成功得喜悦,增强了学习的自信心。三堂课叫法先进,在陶老师的课堂中火用到了辅助多媒体道具,使教学更加生动,积极调动了学习积极性,能从细微中入手,规范体育常规教学。

 

   在教学过程中,一定要充分发挥教师的主动作用和学生的主体作用,教学过程要求是师生互动,树立以学生为本的教学理念,把选择权交给学生,授予鱼不如授与渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者,让孩子们享受到体育的乐趣。
 
(二) 夏凯  舟山第一初中
   2018年5月17日,根据《舟山中学2017学年工作要点》中“有效提升教育质量”的要求,并联合舟山中学第三届“学术节”,陶春仙名师工作室积极响应,组织全体人员参加本次学术节活动,在舟山中学开展体育中考教学研讨活动。下面是我的培训心得:
   本次培训是第二次工作室的教学研讨活动,听三位优秀老师的课,让我受益匪浅。 三位老师的基本功都非常扎实,课前准备也都非常充分,教师对学生的体育常规训练也很到位,树立了“健康第一”的思想,能把学生的发展放在首位,重视学生的主动参与,使学生在自我探索中体验成功的快乐。老师们都给每个学生提供了展示自我的机会,是学生在自语昂的氛围中,享受参与运动的乐趣,从中体验成功的喜悦,增强了学习的自信心。
   三位老师教法先进,像陶老师还用到多媒体工具,给学生直观的体验。三位老师在课堂对学生的表扬都很多,语言表达真实、亲切、果断、简练,在语言和行为上摆正师生的平等的关系。
通过听三位老师的课,让我知道上好每堂课,教会每个学生,必须细致考虑和采用各种行之有效的教学方法。
加强讲解,因为讲解是向学生传授知识,帮助学生建立动作概念,指导学生练习的有效方法,所以课前应周密考虑,做到心中有数,一堂课中哪些内容要讲,哪些内容不应该讲,是重点突出的讲,还是一般地讲,是集中讲,还是分散讲,分组教学时怎么讲,抓住什么时机讲,用多少时间讲,用什么方法讲等,都要课前周密考虑,做到有计划地讲解。所以三位老师为了这节课肯定付出了很多。
   参加陶春仙名师工作室,真的让我学到了很多,每一次活动,每一次的培训,都是对我自身的提高,感谢三位老师为我们呈现的这三堂优秀的体育课。

 

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