您现在的位置: 名师工作室>> 通知公告>> 对外通知>> 正文内容

丁成云名师工作室2018年工作计划

作者: 来源: 发布时间:2018年03月21日 点击数:

丁成云名师工作室2018年工作计划

根据《舟山市中小学名师工作室管理暂行办法》结合本工作室的年度工作规划,特制定本年度工作计划

一、        指导思想

以舟山市中小学名师工作室文件精神为指针,遵循教师成长规律,关注教育前沿,重视典型引领,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,不断提升学科素养、开阔研究视野,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室每位成员的教学中去,促进学员快速成长,形成各自的教学风格和特色,让工作室真正起到培养教师基地的作用,成为人才成长的阵地。

二、        发展目标和主要活动方案的设计

(一)发展目标:使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高,成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

(二)主要活动方案的设计:①制订本工作室2018年工作行事历

                    ②主要活动由本工作室的研究员轮流主持,活动有计划、有总结,并严格实行活动考勤制度。

                    ③拟开展的市级活动提前向名师办申报,积极与翁志龙、王成冠工作室合作开展一些有实效的课堂教学活动。

三、工作措施

(一)加强业务学习,提高自身素质

1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依。

2、认真学习教育学、心理学,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。

3、认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。

4、组织本工作室成员参加舟山中学学术节活动

5、充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力,争取工作室成员有更多研究成果在各级各类专业刊物上发表和获奖。

(二)深化教学研究,提高教学效率

1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究,提高科研意识和研究能力,发挥带头、示范、辐射作用,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进教师教科研能力的提高。

2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标,以“同课异构”为形式,提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,真正发挥引领作用。

3、加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力。

序号

时间(月)

活动内容

活动地点

形式

展示

计划参加人数

是否经教育部门整合

协作单位

1

3、4

①  定工作室计划 ②各学员制订本学期成长计划 ③各学员共读一篇教育教学专著,进行网络研讨 ,打造智慧课堂

各成员所在学校、舟山中学

自学、听课及评课

全体成员

10人

 

 

2

3、4

④工作室全体成员集中活动,主题研讨《高三化学的选考复习、高一新授课计划、学考复习》课堂教学模式,②

舟山中学

研讨

全体成员

10人

 

 

3

5、6

①  专题学习:全体成员共读一篇教育教学专著,进行心得交流和研讨 ②谭、沃等老师的公开课,并进行集体备课。

②  组织本工作室成员积极参加舟山中学首届学术节活动

舟山中学

研讨、集体备课、听课及评课

全体成员

35人

需经教研部门整合 

 翁志龙王成冠等名师工作室

4

7

①全体成员参加教育局组织的教师业务学习或师德培训 ②考察学习活动。

教育学院或外出

听讲座

全体成员

10人

 

 

5

9

①  学员制订本学期成长计划  ②张方榜老师展示课

各成员所在学校和舟山中学

自学、听课及评课

全体成员

10人

 

 

6

10

①开展一次集体备课、试教和评课活动 ②与其他工作室一起进行课堂教学成果展示(送教下海岛)、全体成员磨课。 ③名师讲座

六横中学

评教听课

全体成员

50人

需经教研部门整合

翁志龙王成冠等名师工作室

7

11

①全体成员共读一篇教学专著,进行网络研讨 ②工作室年度总结 ③对工作室成员进行年度考核。

各成员所在学校

自学、研讨

全体成员

10人

 

 

8

12

继续做好工作室年度总结 和对工作室成员进行年度考核。

舟山中学 

 

 

 

 

丁成云及各研究员

(三)拓展发展渠道,提高反思能力

1、加强网络资源的共享,优化网上研讨。充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与名师、研究员之间的交流与合作,利用这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。

2、不定期举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促全体成员更加主动自觉的学习,不断完善,努力使自己成为学者型、专家型的优秀教师。

3、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔,提高教研能力,参与教科研活动,并尽快成长为学科新秀,教学能手。

(四)建立和完善学员业务档案与考核评价

各学员做到年初有计划,平时有记载,年底有小结。认真完成教师手册,包括教学计划、读书笔记、教学论文、课题与教改研究、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存,年底接受检查与考核。

 


 

附件:丁成云名师工作室2017年行事历

 

 

[关闭窗口] [添加收藏]
更多