如果中国的体育课这样上,你会点“赞”吗?

作者: 来源: 发布时间:2018年01月25日 点击数:

“体育教育”并非可有可无!从本身来看,它是一种培养孩子运动技能、兴趣和增强体质的手段,但从本质来看,它更应该被看作是对孩子的一种生存教育。

有评论指出,排除营养因素的影响,体育锻炼已经成为影响中国人身体素质的突出问题,这与以考试为指向的学校体育课密不可分。有网友调侃,中国的体育课就是几个“没完没了”:“没完没了的广播体操;没完没了的跑、跳、冲刺;没完没了的体育达标;没完没了的理论知识。”相比之下,一些发达国家的体育课程多是从实际领域出发,在户外急救、野外生存、生命教育、健身强体之间寻求平衡。

加拿大:幼儿园和小学阶段没有必修的体育课

没有体育课不代表没有体育活动。学校每天白天和下午都会安排孩子去户外的草地上进行自由活动。不管刮风下雨,老师都会让孩子们去户外跑一跑跳一跳。 你可能会觉得,这样哪里算体育活动,孩子并没有学到什么真的体育技能。但双A君觉得,孩子有运动到,身体有充分的照到阳光,有活动,就是好的。

一般学校会开设一些兴趣班。如果孩子对球类活动有兴趣,可以报名各种球类班。孩子还可以加入校队,比如校足球队,冰球队等。体育活动是以这样的兴趣小组的形式存在的。

在这边,体育课没有分数,真正的目的是为了健康而设立的。一些学校常常将体育课与健康课绑在一起。老师会教孩子关于健康的各种知识,比如食物营养搭配与运动科学知识等。让孩子了解身体发育,运动规律以及食物对身体和运动的影响,从而全面的了解自己的身体,以及身体健康的意义。而体育老师的作用,不仅仅是教练,而是教会孩子有关身体知识的老师。

▷▷美国:孩子能进校队是家庭荣耀

美国的体育课程从小学开始就异常丰富,到了大学后更是包罗万象。除棒球、篮球、网球等常规项目外,学生们的其它兴趣爱好几乎都能得到满足:如果要养生,有冥想课;如果要塑形,有瑜伽课;如果爱交际,有舞蹈课;如果打算从军,有军事训练课;如果暑假要去亚马逊丛林探险,则有野外求生课。此外,还有马术、美式足球、游泳、滑冰、击剑、拳击课等。而且,体育授课具有弹性,总体上分为竞技体育教学、健身体育教学、社会实用教学和学科联系教学四种。

美国的体育课有着广泛的社会基础。在社区里,家长们带着孩子跑步、打棒球的场景随处可见,每个社区也都配备健身器材供大家免费使用。如果学生能进入校队,对整个家庭而言都是一件非常荣耀的事,家长会为此专门举行家庭聚会来庆祝。上课时,老师不光传授体育技巧,更注重培养学生的个性,强调高强度、高竞争,鼓励在激烈的对抗比赛中展露锋芒,创造校园体育明星。

▷▷▷法国:体育占高考成绩的1/10

法国教育部规定,高中生考大学,体育是其中的一门主科,必须经过考试才能升入大学。在高考的200分总分中,体育成绩以20分计入总分,占了10%。而计算体育成绩的方法也十分讲究,通常以高中最后一个学年的平时成绩为主要依据,包括有体育课的成绩、竞赛的成绩和上体育课的出勤率等。学校的体育考试项目分为田径、体操和游泳三大类,学生可以从中任选一类。

以游泳为例,小学的体育课上,就设置了游泳课内容,学校里有游泳池,学生在午休时可以游泳。而且社区里也有游泳馆,对居民免费开放。每周三下午,小学和初中会关闭校内的小课堂,组织孩子们参加形式多样的课外活动。孩子们有的在体育场馆里踢足球,打篮球;有的则走进博物馆。根据规定,法国所有的体育场馆和博物馆一律在那一天对教师和18岁以下的青少年免费开放。

“金牌绑架”是奥运会争论的焦点。

很多人惋惜,很多人质疑。不管怎么样,金牌,在很多人心目中是重要的。至少在看比赛的时候,获得金牌至关重要。

过去,奥运健儿,为国争光,是大家一贯的理念。当体育变成了一件国家的大事之后,个人就显得并不重要了。现在,很多观众已经看开了,不再过分的关注金牌得主。而更多的把关心放在个人身上。不管有没有得奖。观众看的不是比赛,是人品

傅园慧的一句,“鬼知道我经历了什么”。让大部分人有点心疼现在的小运动员。身体健康已不再是体育健儿追求的根本,许多人甚至以牺牲身体健康作为代价。双A君认为,在教育孩子方面,体育运动与体育精神的意义是,生命在于运动,而不是单纯的比赛。

反思现在的体育教育,我想,到底体育教育为了什么?是为了在运动会上崭露头角赢得比赛吗?是为了班级集体,为了学校,为了省,为了国家争光吗?还是为了真的在锻炼自己的身体?

希望有一天,体育课将不再有标准的成绩,有规定的项目,而是让每一个人都动起来。让孩子们了解自己的身体,爱上运动,学会如何做运动。

体育教育,关键在于家长。

很多家长往往只注重孩子的学习,而忽略了体育的教育。业余送兴趣班,也往往只是单一的选择数学,美术,英语等。只有少数家长坚持让孩子去学习一些体育的兴趣班和球类班。

体育,是一种习惯的养成。

即使没有送去学习,家长也应该每天或者定期带孩子到户外进行体育锻炼。

很多孩子,最讨厌体育,讨厌上体育课。

今天考800米,明天考1000米。导致很多孩子到了体育课,就变得非常的恐惧与抗拒。

体育应该是大家最爱上的课才对呀!

要让孩子爱上体育,必须是要让他们懂得如何玩,懂得体育带给他们的真正意义。家长和老师可以适当的举办各种有趣的体育活动,让所有的孩子都可以参与其中并且乐在其中。 

体育是健康教育的一部分。

真正的身体健康是灌输给孩子正确的对于身体健康的理解,并且能很好的主动的参与到体育锻炼中去。

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