说题——项丹萍

作者: 来源: 发布时间:2017年11月18日 点击数:

20171114日,工作室成员项丹萍老师参加了舟山市高中化学学科优质课比赛第一阶段评比活动——说题比赛,获一等奖。以下是项老师说题的内容:

12016学年第一学期温州十校联合体高三期末考试化学学科试题

21一定条件下,溶液的酸碱性对TiO2光催化染料R降解反应的影响如下图所示。下列判断正确的是

    A050 min之间,pH2pH7R的降解百分率相等

    B.溶液酸性越强,R的降解速率越小

    CR的起始浓度越小,降解速率越大

    D.在2025 min之间,pH10R的平均降解速率为0.04 mol�L1�min1

 

【考点】本题涉及转化率、平均反应速率的计算,影响化学反应速率的因素,考查了学生识图能力。

【解析】命题者在命制本题时设计了多个陷进:纵坐标浓度的数量级、三条曲线的变量有两个、曲线最后都趋向于0(即完全反应)等。若学生在做题时未注意这些陷进,容易造成判断失误而产生错选。如有些学生通过反应速率的计算,认为D是正确选项,实则未看清纵坐标还要�10-4A选项看似量不正确,认为变量不等,实际最后全部降解完,即百分率100%所以是正确选项。选项BC均要考虑这些曲线的变量有两个:pH和起始浓度,所以要谨慎选择。

启示:识图时特别关注纵坐标及对应的单位前的数量级。

老师可做一个考查类似问题的小专题强化。

 

2:浙江省宁波市十校2018届高三9月联考化学试题

32. 某研究小组以对氨基苯乙酮为原料,按下列路线合成药物中间体E:

已知:

请回答:

(1)化合物A的分子式是______________。

(2)下列说法正确的是    ____________。

A.对氨基苯乙酮→A的反应条件是光照

B. A→B是发生了加成反应

C.D可以继续和氢气发生反应

D.—定条件下,化合物E与盐酸和氢氧化钠都可以发生反应

(3) D→E的化学方程式是_______________________。

(4) 1-(4-氨基苯基)乙醇也是药物中间体,由对氨基苯乙酮和氢气1:1加成可得。写出同时符合

下列条件的1-(4-氨基苯基)乙醇的所有同分异构体的结构简式_________________ 。

可以和氯化铁溶液发生显色反应:1H-NMR谱表明分子中有4种氢原子;

(5)    设计以丙酮和一溴甲烷为原料制备NH2C(CH3)3的合成路线(用流程图表示,无机试剂任选)__________。

【考点】本题涉及官能团性质,反应类型,方程式书写,同分异构体书写,有机合成路线等知识点,考查了学生合成路线物质推断能力,信息整合和利用能力。【解析】学生可能审题困难,不能灵活运用题给信息,同分异构体的书写及合成路线的设计有较大的难度,这也是本题的难点。

流程推断过程:运用逆推法,以信息②中物质,DE加甲醛,及E的结构推出D的结构,再结合D和对氨基苯乙酮推出A的结构,再有BC之间加的物质,结合信息①推出BC。第(1)题可数原子数写出分子式,并用氮氯原子总数奇数则氢原子一定奇数,及不饱和度计算检验结果。第(2)题考查了氯的取代位置与条件的关系,反应类型,与氢气发生反应的结构特点,官能团的性质。第(3)题结合信息②写出化学方程式。

第(4)题根据显色推出酚羟基结构,根据氢原子个数推出尽可能高度对称的结构,对位二取代,及四取代推出

第(5)题结合物质结构中有氨基可能应用到信息①,以及碳数相加用到还没用过的信息③,推出

从这道题得出了一些启示:

1、信息的应用不仅用到流程中的推断,还用到了合成路线设计中,并且不是简单的应用,有适当的变化。

2、同分异构体的书写,最近几次都考到了含氮有机物的书写,围绕氮的三根价键,需要老师整理相关同分异构体的书写小专题进行书写练习。

3、强调结构简式的书写规范。

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