商品包装材料

                ——纸张材料

【授课班级】13物流

【教学内容】第八章、商品包装  第二节、商品包装的种类与包装材料

【教材处理】

 第二节的内容非常多，涉及包装种类和商品包装的多方面内容。我选择的是二、商品包装材料的第一块内容纸张材料展开教学。如果只讲这一块内容又稍显单调，于是我将上节课的销售包装的类型这块来作为我的实操练习，既用到了纸张材料的知识又复习了上节课的内容，所谓温故而知新。

【教学理念和设计】

本课是一堂活动与探究课，不是纯理论教学死记硬背而是要求学生积极参与到各项活动中去，而是在“实验考查”、“亲身经历”、“动手实践”等一系列师生互动中发现和解决问题，体验和感受生活的过程，最后的实操练习让学生充分发挥了实践能力和创新能力。

因此我选择用多媒体教学，以活动的形式，引导学生走进包装材料，在实践过程中认识包装，了解包装。

【教学目标】

 一、知识目标

 认识纸张材料的种类。

 二、能力目标

 能够根据不同情况选择合适的包装材料，实际操作进行包装作业。

 三、情感目标

 培养学生良好的生活习惯、善于发现问题、解决问题；培养学生有明确的学习目的、积极的学习态度，独立思考，勇于表达自己见解的习惯；培养学生良好的团队合作意识。

【教学重点和难点】

重点在于认识不同的纸张材料，难点在于触摸区分不同的纸张。

【教学过程】