初中数学教学过程创新思维能力培养

作者: 来源: 发布时间:2017年11月04日 点击数:

一、创新思维在初中数学教学中的作用

随着数字信息化时代的快速发展,现代教育面临着严峻的挑战,综合型创新人才成了当前教育培养的主要任务。中学是人生成长的黄金时期,对思维塑造具有重大影响。因此,在初中数学教学中,必须将学生创新能力放在重要位置。而帮助学生理解与认识数学问题,不断提高解决相关问题的意识与能力,也是新课标对数学教学管理提出的要求,这让创新思维成了解决相关问题的途径。因为创新思维能让学生提出更多有益的问题,情境为问题提供了条件,它能将其快速应用到生活中,所以要有意识地培养学生将课本知识进行拓展与延伸,这样才能让抽象知识变得更加灵活具体,并且最大程度地得以应用。

二、初中数学教学中学生创新思维培养的方法

1.树立创新观念,增强思维分析。

数学教学作为师生互动、交流、共同发展的过程,过于紧张、压抑的师生关系,和单调的教学模式一样都会影响学生的思维发展,甚至让学生出现厌学现象。从大量教学实践来看:宽松、和谐、民主的课堂氛围,能大大提高学生的积极性与主动性。因此,在初中数学教学中,我们应该学会平等待人,用创造性思维和观念进行多样化教学。在教学前,为了能够顺利完成教学任务,除了要深刻领会创新理念,还必须具备创新精神,特别是大力倡导素质教育的当下,老师必须及时转变教学理念,在深化创新精神与理念的环境下,发挥学生的主体作用。例如:在例题分析中,传统教学方式更注重解题思路,根据题型套路与分类进行模仿,即常规解法,它主要依靠的是非思考和记忆进行解题,很容易约束思维,让教学环节与解题能力脱节。针对这种情况,在注重常规解题思路的情况下,必须应用超常规思维进行有效分析,这样才能不断提高学生的问题分析与解决能力。如:在5.12地震中,因为灾区急需帐篷,工厂将5条童装、4条成衣生产线转产,计划用3天时间生产1000顶帐篷对灾区进行支援,如果2条童装、1条成衣生产线一天能生产105顶帐篷,如果3条童装、2条成衣生产线一天能够生产178顶,求童装、成衣生产线每天各生产多少?如果厂家满负荷生产,能否按时完成任务,如果你是厂家,你会怎样体现你的责任感?设成衣与童装生产线每天各生产x、y顶,得到:x+2y=105,2x+3y=178,求得x=41,y=32.针对责任感问题让学生进行讨论,这样不仅锻炼了学生的思维能力,同时也是树立主体意识的方式。

2.优化教学设计,训练创新思考。

在初中数学教学中,为了提高教学有效性,除了要深入课标教材,还必须挖掘训练思维的内容,利用问题情境、教材预设,激发学生思维。首先,我们可以利用多媒体课件,帮助学生激发学习兴趣,带动创新思维。在此期间,老师除了要发挥好主导作用外,还必须强化教学设计,为学生创造出新颖、生动、有趣的教学情境,并且设置好悬念,让学生碰撞出思维火花。其次,是充分应用分层教学优势,带动学生的求知欲望,确保思维原动力。而对于较复杂的教学内容和问题,老师应该结合学生的知识储备情况、认知过程、年龄特征,降低坡度,调整变换与分解方式,这样才能分散重点与难点,强化分层实施。最后,是激励学生创新,为其提供享受成功的机会,通过打破常规思维,引导学生标新立异,从不同的方位、角度进行思考与创新,最后提高思维原动力。在生活中也有大量训练学生思维的材料,只要不失时机地挖掘、利用,就能达到提高创新思维的要求。通过平移、旋转、对称等变换手段,能有效激发学生创新,开阔思路。例如:在宽20米、长32米的矩形地面中,建设两条同样宽度并且垂直的路面,余下部分为农作物,并且耕地面积为540平方米,求道路面宽是多少?在解这道题时,可以设道路宽是x米,利用长方形面积与两条道路面积相减就能得到道路宽。另一种解题方式是:将两条道路平移,余下区域就是长方形面积。该题重在训练学生灵感思维的激发和运用。知识作为有效思维的基础,利用知识能够有效探索和认知,让知识概念、基础知识更加清晰。

3.发散思维,增强思维深刻性与灵活性。

创新思维作为一项独创性与主动性相结合的思维形式,它突破了思维定势的约束,具有很好的独创性。读死书与死读书只会造就高分低能的学生,很难打开学生思维,表现出来的情况是:“只知一,不知二”。针对这种情况,在现代初中数学教学中,我们应该鼓励学生发散思维,利用想象,让学生试着从不同方面、途径解决问题,并且养成发散思维的好习惯与品质。另外,也可以根据教学试题中的内容、目标、特征与结构反复练习,在一法多练、多变的基础上,开拓思维,增强学生思维的灵活性、广阔性与深刻性。

三、总结

初中数学教学作为九年义务教育的重要内容,它对帮助学生打开思维具有重要作用。因此,在实际工作中,老师必须结合学生特点、年龄以及学习情况,深化教学主题,选用恰当的教学手段与方式,优化教学设计,为其提供更多的实践机会,这样才能确保初中生创新思维的培养,让学生得到更好更快的发展。

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