面对“选择”,我们该如何“坚持”

作者:吴红伟 来源:本站原创 发布时间:2017年02月26日 点击数:

面对“选择”,我们该如何“坚持”

普陀中学  吴红伟  2015.11.30

 

说明:本文写于2015年11月30日,浙江省新高考模式下的第一次学考刚好完成,由感而发写出来对学生的一种发言稿,用2017年2月的背景去看,可能更会显示众多考虑不周的地方,发上来,权当一种分享与对自己的反思

 

10月底,很多同学参加了学业水平考试,但我们学校的学生却少有人体会到部分学校的“选择性考试”中得到的成就。或许有人会对别人的100分心生羡慕,或许有人会对自己的选择产生些许的疑惑。

如果你有了这样的想法,那或许是你更大的麻烦的开始。这就是今天我想与各位同学分享的主题:面对“选择”,我们该如何“坚持”。再次提及这个与“选择和坚持”有关的话题,原因有三:一是这次分享的话题我在以前的国旗下讲话中提过,他是原清华大学校长陈吉宁先生(现任国家环保部部长在离开清华时最后的演讲主题);二是前几天,北京大学的新任校长林建华先生又在一次学生的集会中讲到这个主题;三是因为现在省内高中如火如荼的选课走班和73高考模式。特别是因为第三个原因及上个星期选考成绩的公布,更让我觉得今天讲这个话题还是很有必要。

对于高三,我们已无法选择,只能直面最后阶段的学习与冲刺。

对于高二,我们已做好选择,犹豫只会让我们浪费理多的时间与增添无用的烦脑。

对于高一,我们必须规划选择,随大流与混日子的时候不应该出现在普中,你现在主动的随大流与混日子,意味着你的未来只能被动的随大流与混日子。特别是对于高一学生,当第一次面对选择时,我们其实可以做的更聪明一点:学校让大家在7中选3,那么我们不防试着来一个“7选3+1”,后面的那个1是可能变动而替换上去的,也就是说高一的第一次选择,我们可以在学校排班的现实情况下,另外选一门自己暂时不放弃的课,以备在高二初期让自己有一个好的后悔机会。

法国作家、音乐评论家罗曼�罗兰曾提醒我们:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

中国南宋时期朱熹也给我们留下名言:“立志不坚,终不济事。”

以上两句话的核心思想都是“坚持”。

很多同学其实心理明白,面对“73高考模式”,有些人的选择是“父母意见、惯性意见(即原来的高考思考模式)”,但不管是谁的意见,即然已作出选择,那么,我们没有理由再彷徨,否则你只会浪费更多。

同时,古人已为我们指明了“坚持”的重要性,作为学生的你,又刻如何做实“坚持”这件事呢?

第一件事:找准自己的学习作息规律,没有规划的同学,不管高一、高二和高三。你都必须去思考一下,每天你该如何按排时间,每周又刻如何按排。在此,提醒大家一句话,每周或者至少二周内,你一定要安排娱乐放松时间,未在计划内的娱乐,你一定要克服,合理的计划会给你的聪明加分,这是一定的。

聪明人的作法是:不管一天内多忙,每天内的休息时间,锻炼时间都必须保证,然后才是作业等学习时间。否则,如果你只是彼于完成作业,不对其它必须的活动作出安排,那么,你将落入“忙碌使人平庸”的陷阱。

第二件事:提高问问题的能力和胆力。很多学生不善于问问题,很多同学怕问老师问题,很多同学不管三七二十一,看见老师来了,能问就问,而不管问的问题有没有经过自己的深思。

问问题也有策略。良好的问题都应该是事先深思后自己暂时无法解决的,而在向老师提问时,有准备的多个问题一起解决则会提高学习的效率。

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