李胜娣(陈钢名师工作室研究员)

作者:未知 来源:本站原创 发布时间:2014年01月17日 点击数:

李胜娣,女,19867月毕业于浙江示范大学生物系,同年8月于大巨中学任教高中生物,直至20018月,期间连续多年同时任教高二,高三生物,及担任高中生物竞赛辅导,所取成绩在全市同类学校中名列前矛,并多次获教师系统级个人先进奖,于199912月获中教高级职称。

20019月至20028月,由于工作的需要,去岱山中学任教高三一年,所教班级的学生获全市理科状元,且理综成绩满分,受学校和社会的好评。于20028月至今在舟中任教高中生物,担任教研组长。作为一年名教研组的负责人,首先带好头,作出表率。尤其是组内对新教师的“传帮带”工作,使组内教师团结协作,各尽其能,业务研究氛围浓厚,青年教师迅速成长,教学成果显著,并被评为《舟山市高中青年教师系列培训》,优秀指导教师。

2002年进入舟中以来,一直担任实验班教学,辅导高中生物竞赛,并有多人次获省一等奖,全国二等奖,三等奖,多次获浙江省高中生物竞赛指导教师奖,在教学研究方面,其中参与省级课题:纠错法子课题(获省二等奖),参与省级课题:合作实验子课题(获省三等奖),参与省级课题:生物教材中“拓展性内容”教学策略的研究,还曾担任《考试报-浙江版》(期刊号CN46-0008)编委,和参与《迈向成功之路丛书-生物分册》教辅用书的编写等。并有多篇论文在省,市刊物上发表。如:“单元纠错教学法”的成功案例在全国《中学生物教学》杂志上发表。

参加教学工作近28年,辅导高考近18届,辅导高中生物竞赛辅导近10届。本人始终以一个人民教师的高标准严格要求自己,在教学业务方面,本着素质教育形势下,努力使自己走向学者型教师的原则,虚心好学,精益求精,在平时的教学实践中,认真学习新课程理论,不断更新自己的教学理念,以注重培养学生的科学素养,开拓学生的学习思维,培养学生的创造能力,为课堂教学的突破口,认真做好教学的五个环节,充分调动学生的主体积极性,逐渐形成自己亲和,求实,细致的教学风格。

[关闭窗口] [添加收藏]
更多
下一篇:没有了!