重细节、改模式、促效益----王成冠名师工作室第一次活动纪实

作者:王成冠名师工作室 来源:本站原创 发布时间:2013年09月30日 点击数:

2013年9月29日,王成冠名师工作室全体成员参加了在浙江省舟山中学举行的“重细节、改模式、促效益”的教学研讨活动。本次活动推出了两节研讨课:挂牌名师王成冠老师执教的示范课《金属的腐蚀与防护》,课堂设计精巧、结构严密、内容丰富、过渡自然,采用了“学生实验、学生板演”的教师为主导、学生为主体的课堂教学模式,并对教材中的演示实验进行改进;项丹萍老师执教的《高三非金属元素“氯、溴、碘”复习》,对复习课的教学模式进行大胆改革,一改常规的罗列知识点的复习模式,采用“一题复习法”的模式,以试题为抓手,通过试题中问题情景的巧妙设置,层层递进,引出想要复习的知识内容,并进行归纳和拓展,层次分明、逻辑严密,提高了学生的兴趣和复习课效益。

研讨课观摩结束后,以这两节课堂为案例,工作室全体成员和部分舟中化学教师就化学学科的高三复习课“一题复习法”的适用复习内容、题目编制要点等核心问题开展了深入的研讨。工作室主持人王成冠老师在活动总结时指出:“一题复习法”对元素及化合物的复习有效性大为提高,但要注意以下几点:①试题的编制要具有典型性和科学性。②试题的情景设置最好与当前的生产生活相联系。③要突出重点、突破难点。他还特别强调,今后的高三复习可以根据复习内容的特点进行复习模式的创新,并以课题形式进行深入研究,提升复习课课堂教学的有效性。

工作室全体成员还学习了《舟山市中小学名师工作室建设与管理实施意见》、《舟山市中小学名师工作室考核办法(讨论稿)》,对《王成冠工作室2013学年工作计划》进行了研讨和落实,初步确定了各成员的工作分工及各自的研究方向和具体任务,为有利于工作开展,全体成员推举谢艳波老师为本工作室秘 书长,并建立了qq群。

 

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