胡建芬(初中科学)

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2013年09月23日 点击数:

 

胡建芬,女,大学本科。舟山市第一、二、三、四届初中科学学科带头人,第四届舟山市人大代表,普陀区初中科学名师工作室首席导师,舟山市首届挂牌名师,舟山市“新世纪学术和技术带头人后备人才”。曾获得浙江省优秀教研员、浙江省初中科学竞赛优秀指导教师、市学校德育先进工作者、市基础教育课程改革先进个人、舟山市教师教育先进个人、普陀区优秀教师等荣誉称号。

19838月参加工作,19994月参加浙江省首届跨世纪自然科学骨干教师研修班学习三年并结业。从教三十年来致力于中学科学教学研究,深入教学第一线,积极进行教学改革,《种子的萌发》《脊椎动物》两节录象课光盘被作为义务教育课程标准师资培训光盘由浙江教育出版社、浙江电子影像出版社出版发行,被全国各实验区采用。参加浙江省“百人千场”名师送教活动,先后十多次到杭州、温州瑞安、路桥、安吉、德清、长兴等地上课、讲座。辅导学生参加全国应用物理知识竞赛、浙江省自然科学竞赛,有数十人分获全国及省级的一、二、三等奖。多年担任班主任,其中任教的普陀二中创新班学生在省、市、区各级比赛和各项活动中表现尤其出色,任教的班级被评为全国优秀班集体、区优秀班集体多次。任教研员时,《让教研插上网络的翅膀》获舟山市第三届教研员论坛一等奖。

重视培养学生的动手能力和创新思维,积极进行“做中学”科学教育研究。负责主持的省级课题《家庭“微型实验室”的建立和有效使用的研究》获浙江省第三届教研课题成果评比一等奖,《“动手学”实验包让科普活动进家庭》被评为实施《全民科学素质纲要》全国优秀案例奖;参与并执笔的课题《中小学生实验工具包的研发、应用与推广》获舟山市第四届基础教育教学成果一等奖;其它参与、主持的课题获省一、二等奖及市、区级获奖的多个。

平时能注重学习、思考和总结,撰写的论文《科学教育为什么要进行探究性学习》等两篇发表在《中国教育报》上,《呵护学生的创造之花》等三十多篇在《基础教育课程》及其它国家级、省、市级报刊、杂志公开发表或获奖。任副主编参加编写了《新课标新实验》、《新课标新教案》、《新课标备课全案》、《中学科学类课题研究与论文写作》、《科学课程知识与能力拓展100个学习专题》5本教学指导用书,参加舟山市地方课程教材《千岛海韵》、《义务教育课程标准实验教材科学作业本》、《初中科学教学案例专题研究》等多本教学资料的编写。

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