姚蓉(学前教育)

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2013年09月23日 点击数:

姚蓉,1989开始从事幼教工作,现本科学历,小中高职称。参加工作以来一直坚守在幼儿教育第一线,担任班主任工作20余年, 099月起担任南海桂花城幼儿园园长。先后被评为市A级教师,省教坛新秀;舟山市第三、第四届幼教学科带头人;舟山市首批挂牌名师;舟山市首届享受教授级正高级教师;舟山市2012年创先争优优秀共产党员;浙江省“双名工程”培养对象。

要成为一名优秀的教师,首先要具有有广博的理论修养和开阔的学术视野。为此,我抓住一切可能的学习机会,提升自己的专业水平。一是重视日常阅读,阅读各类专业书刊,及时汲取先进的教育理念。二是积极进修拓展视野。珍惜一切进修学习机会,积极参加省市各类培训,拓展自己的专业视野。三是同伴互助共生共长。学习的过程其实也是反思的过程,近年来,我敏感而准确地把握幼教改革的动态,细心研读每个年龄阶段孩子的身心发展特征并进行线性规划,勤于将学习实践反思不断转化为相关成果。近几年,有十余篇论文、案例在省市获奖或发表,现主持的省级规划课题相关研究正在进行中。

工作中,我善于将先进的教育理念、科学的教育方法与本人的教学特点相结合,坚持幼儿一日生活优质化,坚持“研读孩子,聚焦常态”。多年来,积极承担公开课教学任务,通过送教下乡、学习新《纲要》、全市五个一工程、千岛之春、骨干教师培训班公开课、学科带头人展示等载体,充分发挥自己亲和力强,驾驭课堂灵活,课堂语言生动等特点,受到了省市听课老师的一致好评,曾获浙江省优质课评比一等奖。我还重视对青年教师的辅导,引领他们共同研究,共同发展,多名受辅导的教师在市优质课评比中获一等奖。近几年我还积极承担省、市各类专业讲座,新教师入职培训,全市幼儿教师全员培训等任务,以自己二十多年来大量的案例积累与经验剖析,引领越来越多的幼教工作者专业发展同时,也成就了我的发展。

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