名师风采
成员简介
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通知公告
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工作动态
- 2018年厉敏名师工作室工作小结12-11
- 吴涛、厉敏工作室赴嵊泗联合开展教研活动纪实11-30
- 厉敏名师工作室活动记录05-17
- 厉敏工作室5月16日(周三)在舟山中学开展教研…05-15
- 厉敏名师工作室2018年工作计划03-20
- 2017年工作室小结11-25
- 厉敏名师工作室研讨活动实录11-17
- 普陀中学10月15日论述类文体课堂教学交流(活动…11-17
- 厉敏、江莲华名师工作室联合举办的教学展示及教…10-13
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探索研究
- 比较式阅读用于高中语文教学的策略11-07
- 传统文化在高中语文教育的渗透作用11-07
- 高中语文古诗词意象学习策略研究11-07
- 高中语文古诗文文学史观的实践路径11-07
- 高中语文教学中学生口语表达培养研究11-07
- 高中语文逻辑思维培养途径11-07
- 高中语文人文素养培养体系实践策略11-07
- 高中语文探究性学习方法总结11-07
- 高中语文戏剧类课程教学策略研讨11-07
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教育教学
- 最新国学经典题2017、509-25
- 舟山中学初高中语法知识衔接学案——复句类型及…09-25
- 唐诗宋词与流行歌曲09-25
- 三国演义知识题09-25
- 秋风拂孤影 心潮逐浪涌. 杜甫09-25
- 氓 PPT09-25
- 李清照词别是一家09-25
- 红楼梦知识题09-25
- 传统文化经典复习09-25
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他山之石
- 高中阅读课重在引导学生思考与审美08-31
- 高中语文优质课听课心得08-31
- 龙应台:我们为什么要学习文史哲?08-31
- 高中文言文特殊句式总结08-31
- 语言训练是语文教学之本(高恒利)08-31
- 语文需要什么样的教育哲学08-31
- 诗歌散文化是寻求更为自由的表达方式的过程08-31
- 时评文这样“变身”高分考场作文08-31
- 文本背后那广阔的世界08-31
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名师撰写
- 点拨”在阅读教学中的妙用09-03
- 谈高考作文指导的“整体性”09-03
- 考试作文如何写出真情实感09-03
- 课外阅读指导:学生阅读品质的培养09-03
- 誓烧炉中一片春09-03
- 如何恰当把握课堂提问09-03
- 阅读教学的“生疑”策略09-03
- 阅读教学中课堂讨论的控场策略09-03
- 中学生作文如何做到“言之有物”09-03
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