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工作动态
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探索研究
- 一年级新教材课堂教学研修心得 姚桃红06-16
- 一年级新教材课堂教学研讨活动心得 李夏燕06-16
- 立足学情，开展有效教学 王儿06-16
- 听《小猴子下山》有感 张佩凤06-16
- 一年级新课堂研讨活动的学习收获 严明霞06-16
- 小小汉字，大大文章 陈珊静06-16
- 一堂“以生为本”的好课 王海萍06-16
- 守正出新 名师引航 臧文雅06-16
- 识字教学要靠策略 孔蒋红06-16
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教育教学
- 19 最大的书 姚桃红05-26
- 第2组第7课《蟋蟀的住宅》（第一课时） 王儿05-26
- 卖木雕的少年（第一课时） 刘承林05-26
- 8*各具特色的民居 李夏燕05-26
- 《猴王出世》教学设计 孔蒋红05-26
- 慈溪、奉化之行学习心得11-24
- 我们一直在路上——钟玲玲名师工作室关于参加嵊…11-24
- 《好汉查理》教学反思11-24
- 《好汉查理》教学设计11-24
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他山之石
- 陈先云老师讲话稿05-26
- 王崧舟《去年的树》实录 刘承岭05-26
- “素读”是怎样的一种方法05-26
- 论“素课”04-11
- 让儿童成为儿童04-11
- 守正与出新（沈大安）04-10
- 期待“教课文”向“教语文”的美丽转身（吴忠豪）04-10
- 建构以能力发展为取向的阅读教学（刘荣华）04-10
- 增强文体意识，加强语用教学（刘荣华）04-10
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名师撰写
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名师推荐
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