成员简介
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通知公告
- 2018工作室工作总结12-04
- 娄敏名师工作室参加第十三届浙江省幼儿园新课程研…11-03
- 娄敏名师工作室好书推荐10-16
- 关于9月15-17日在舟山幼儿园举行“游戏化教学”观…09-13
- 关于娄敏、林丽名师工作室联合举行“幼小衔接—诗…06-15
- 关于舟山市娄敏名师工作室全市展示活动暨嵊泗送教…05-09
- 关于5月3日在舟山幼儿园举行“游戏化教学”观摩研…05-02
- 娄敏工作室送教活动04-04
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工作动态
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探索研究
- 玩具研究案例/游戏小人10-23
- 玩具研究案例/斜面与车10-23
- 城市建构的探究与推进10-23
- 从不同的角度看待那个“原点”（周玲）10-22
- “一课三研”的启发与思考（周玲）10-22
- 枪炮变变变（周玲）10-22
- 对话智者 三省吾身（虞益）10-22
- 由奶白菜引发的思考（虞益）10-22
- 再次起航，共赴一场逐梦之约（虞益）10-22
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教育教学
- 中班美术《美丽的藤蔓》10-23
- 大班数学《消失的爸爸》10-23
- 大班美术《游戏小人》10-23
- 中班社会：神奇的耳朵（周玲）10-22
- 大班数学：放水果（周玲）10-22
- 小班数学：做客（周玲）10-22
- 大班数学活动：保龄球馆（虞益大班数学活动： …10-22
- 中班科学：有趣的沙（虞益）10-22
- 大班语言：谁和谁好（虞益）10-22
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他山之石
- 和善而坚定的赢得孩子10-23
- 做一个幸福的幼教人10-23
- 十年的青春 愈浓的情10-23
- 用专业赢得尊重（转载）10-22
- 课程园本化背景下的幼儿园主题活动（转载）10-22
- 在教研中提升教师的观察记录能力（转载）10-22
- 情景阅读，在绘本中成长10-22
- 对《"核心经验"热的冷思考》10-22
- 幼儿园教育，我们在想什么？10-22
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名师撰写
- 谈园本化课程方案制定11-27
- 以画蝌蚪为例帮助教师解决美术教学中的困惑（之…11-27
- 以画蝌蚪为例帮助教师解决美术教学中的困惑（之…11-27
- 以画蝌蚪为例帮助教师解决美术教学中的困惑（之…11-27
- 以画蝌蚪为例帮助教师解决美术教学中的困惑（之…11-27
- 以画蝌蚪为例帮助教师解决美术教学中的困惑（之…11-27
- 大班数学游戏：看谁站起来11-27
- 谈幼儿的分类（之三）10-22
- 谈幼儿的分类（之二）10-22
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名师推荐
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